1996年6月，24岁江阴青年赵新忠、赵忠惠两人辞去工作，揣着让老区孩子也能受教育的热腾腾心意，在山西省吕梁山区支教三年，被团中央点名称赞为：中国青年志愿者队伍的领头雁。在此之后，无锡一批又一批优秀教师奔赴偏远地区支教。2003年，潘祥根成为延安市第一中学首任校长，带着“一年办像，两年办成，三年办响”的目标开始了对原洛川示范学校的改制；2011年，丁强被任命为阿合奇同心中学党委书记兼校长，带来了阿合奇教育的春天。20多年间，无锡从未间断向革命老区、偏远山区输送优质教育资源，让一批批孩子用知识改变命运，实现“书包翻身”。
无锡与革命老区深情延续20余载
延安建起了一批无锡学校
无锡市与陕西延安的对口合作从1997年就开始了。在支援学校建设中，无锡先后投入4400多万元，援建了403个希望工程项目。20多年来，无锡不间断地选派优秀教师从未间断过。
滨湖区蠡湖中心小学校长孙国宏是这支庞大的支教队伍中的一员。他至今记得，2003年8月底，他从延安市辗转到支教的宜川县城关小学颠簸了一天。来到条件简陋的大西北，孙国宏真正感受到了当地淳朴又认真的老师因条件限制，教育教学质量上不去的苦恼。上示范课、同课异构比赛、教师培训等，他把无锡学校好的教学理念、办学经验都毫无保留地分享给当地老师。
当时家庭贫困的学生不少，在孙国宏的一次家访中，其中一对姐妹让他印象深刻。姐妹俩的父母从村里搬出租住到城郊，为孩子提供好的教育环境。姐妹俩很优秀，但搬来县城不久她们的父亲就病逝了。母亲白天在工地搬砖晚上卖凉皮，供孩子读书。“到她们家才知道什么是家徒四壁，我忍不住落了泪，留下了几百元。”孙国宏说，当年寒假他回到无锡和朋友讲起支教经历，让一位企业主定向助学当地贫困学生多年。
支教延安，无锡教师支出了新高度：从零开始，为当地建了一所重点高中。在延安市第一中学首任校长潘祥根的电脑中，至今留存着许多老照片，当时学校新修的操场、喷泉广场、报告厅等，至今沿用。为了筹集建校资金，他五下延安炼油厂企业集团，最终签下了延炼赞助学校办学资金300万元的协议。
除了让学校的环境、硬件设施像一所高中，更重要的是打造一支质量过硬的师资队伍。在正式上任前，潘祥根就选拔了28名原洛川师范学校的骨干教师前往无锡市三高中培训，确保他们能够胜任高中教学。
“理念带动一切，态度改变一切。”这是潘祥根的治校策略，为了调动当地教师的工作积极性，确保工作质量，他果断变“宿办合一”的办公制度为年级集体办公。“每天晚上我会到办公室检查，确保教师把时间精力投入到教学和班级管理中。”潘祥根说，学生有问题可以马上到办公室问老师，学校的教学氛围变了。
潘祥根成了延安市第一中学与无锡市三高中结对的纽带。“我们的高考模拟卷请三高中老师背靠背命题，确保质量。三高中也派名师到延安一中讲学、上示范课、指导教研活动。”三年，这所师范学校成功变身成为陕西省重点高中，成了当地学生争相进入的理想高中。
支教让两地老师建立了深厚友谊。在深入交流中，无锡的老师感受到了近年来延安教育的巨变。2015年孙国宏再次踏上延安市宜川县见老朋友时，感触颇深，“到市里的高速路通了，原来颠簸10小时的路只要3小时。那里学校越建越漂亮，办学水平也都跟了上来，现在两地学校在相互学习中共同提升。”
江南教育催绿了边境戈壁的高原
阿合奇有了一支带不走的教师队伍
无锡教育与阿合奇的缘分始于2007年。当年3月，王志纯作为无锡教育系统首位赴新疆阿合奇援建干部，挂职阿合奇县教育局副局长，开起了无锡对口援建阿合奇的新篇章。援疆12年，无锡教育系统立即投入400余万元用于学校硬件建设，各类捐款超过500余万元。市教育局累计选派援疆县干部、支教教师58人去阿合奇挂职、支教；接收阿合奇县学校领导、骨干教师22批285人次在无锡市各对口帮扶学校进行培训学习。
